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viernes, 05 diciembre 2025
Conoce nuestra mini serie ‘Áncora: el exilio del periodismo en América Latina’
Cuando un periodista empaca su vida en una maleta, algo más que un país queda atrás. Para hacer visible esa realidad, lanzamos Áncora, una miniserie de pódcast que recorre el exilio en seis países de la región: Honduras, Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Ecuador y Colombia. En este contenido se plantea abordar una mirada integral a este fenómeno, otorgando no solamente una visión desde las voces de las y los exiliados, sino de los impactos emocionales y políticos que quedan cuando las condiciones para hacer periodismo se extinguen.
jueves, 30 octubre 2025
Estos son los ganadores del Premio de Periodismo Escolar-EMI 2025
En una ceremonia realizada la noche del 28 de octubre, a través de la plataforma Zoom, anunciamos a los tres ganadores de la convocatoria nacional y a los dos ganadores de la convocatoria distrital del Premio de Periodismo Escolar–EMI 2025. Este certamen reconoce, mediante estímulos, el desarrollo del periodismo escolar y exalta los mejores trabajos de las y los docentes que cursaron el diplomado ‘Herramientas para leer el mundo’ en cualquiera de sus tres cohortes.
sábado, 25 octubre 2025
Conoce los finalistas del Premio de Periodismo Escolar-EMI 2025
Desde la Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP) anunciamos a los finalistas de la segunda versión del Premio de Periodismo Escolar–EMI 2025. Este certamen reconoce, mediante estímulos, el desarrollo del periodismo escolar y exalta los mejores trabajos de las y los docentes que cursaron el diplomado ‘Herramientas para leer el mundo’ en cualquiera de sus tres cohortes.
sábado, 13 septiembre 2025
Participa en la segunda edición del Premio de Periodismo Escolar-EMI
La Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP), con el apoyo de la Embajada del Reino de los Países Bajos y la Secretaría de Educación Distrital (SED), abre la convocatoria para la segunda edición del Premio de Periodismo Escolar-EMI. Este galardón reconoce mediante estímulos el desarrollo del periodismo escolar y exalta los mejores trabajos de los y las profesoras que hayan cursado el diplomado ‘Herramientas para leer el mundo’ en alguna de sus tres cohortes.



